我国工程院院士、华南理工大校园长张立群
在软科“世界大学学术排名”中,华工上升至前150强,14个学科范畴进入ESI全球排名前1%,其间5个学科跻身前1‰,进入世界顶尖学科部队
华工每年约有50%学生跨学科、跨专业修读学业,学生的立异创业效果可确定学分、创业实践效果可申请代替毕业规划(论文),学生还可休学创业。校园每年约有80名学生挑选创业,超越毕业生工作总数的1%,带动数千人工作
2023年,华工广州世界校区全体报考热度(报考数/招生方案数)到达3218.4%,重生中超越一半参与过科技立异活动并获奖
文|《眺望》新闻周刊记者 叶前 郑天虹
华南理工大学的异乎寻常,来自她特有的立异基因。
正式组成70余年,校园培育了60万优异人才,取得“企业家的摇篮”“工程师的摇篮”“新能源轿车界黄埔军校”等手刺。
日新又新,现在的华南理工大学(下称华工)环绕“新”持续做文章:打造立异创业教育与专业教育深度交融的育人重生态,建造高质量学科新系统,构建新式产学研交融生态圈,探究“在地世界化”协同立异机制……建造教育强国路上,华工以立异基因导航,探究出了怎样的新教育?《眺望》新闻周刊记者日前专访了我国工程院院士、华南理工大校园长张立群。
“学生永久在C位”
《眺望》:党中央高度重视立异人才培育,请你谈谈华工在培育立异人才上的考虑、探究和阅历。
张立群:立异人才对人类社会展开发挥着重要作用,可以培育出敢立异、能创业的人才是世界一流大学的重要标志。
早在1999年,华工就在全国首先系统提出“三创型”人才培育目标,把培育敢立异、会发明、能创业的人才作为校园的底子任务。李东生、曾庆洪、李永喜、何小鹏……华工毕业生中产出了一批全国闻名、世界有影响的创业人和企业家。
近年来,校园每年约有80名学生挑选创业,超越毕业生工作总数的1%,带动数千人工作。
如此多学生挑选创业,一个要害因素是华工把教育教育革新与立异创业教育相交融,重视系统工程建造,重视多要素参与和交融。
咱们永久把学生放在C位,环绕他们的需求立异准则规划,免除学生在校“双创”实践的后顾之虑。比方立异学分修读准则,每年约有50%学生跨学科、跨专业修读学业,学生的立异创业效果可确定学分、创业实践效果可申请代替毕业规划(论文),学生还可休学创业。
校园构建了以立异创业实践为驱动的课程系统,完成了课程系统立异建造,还组成了由高校教师和职业领军人才、企业精英、优异投资人等一起参与的“双师型”“多师型”导师部队。现在有双创导师225人,其间包含上市公司负责人在内的校外导师92人。
咱们还探究树立校企协同育人方式,完成资源交融、渠道交融。经过“名企实习方案”,与华为、腾讯、南方电网等企业共建800余个校外实践实习基地、12个“未来立异试验室”以及杰出工程师班。校内双创基地总面积逾10000平方米,在国家级双创演示基地点评中获评优异,这一效果全国仅6所高校取得。2022年,校园当选国家级立异创业教育实践基地。
现在,校园还面向国民经济主战场和国家严重战略需求,探究和实践某些要点方向和共建范畴的立异创业班。
《眺望》:“全面前进人才自主培育质量,着力造就优异立异人才”是党的二十大为高校指明的方向。华工在超常规培育国家急需的优异立异人才上有什么举动和成效?
张立群:华工聚集主责主业,不断完善优异立异人才培育方式,担任为党育人、为国育才的初心任务。
咱们深化施行一流本科举动方案,着力前进人才培育质量;施行研讨生教育高质量展开举动方案,推进产教交融、科教融汇协同育人方式革新,全面构建杰出研讨生教育系统。
2021年以来,校园高标准推进未来技能学院、集成电路学院、杰出工程师学院建造;新增36个国家级一流本科专业、28门国家级一流本科课程;获批1个大思政课基地、2个根底学科优异学生培育方案2.0基地、3个国家要害范畴急需高层次人才培育项目;获国家教育效果奖11项。人才培育上捷报频传,基因组科学立异班的“科学小牛人”已有148人次在顶级期刊上宣布论文124篇;在全国普通高校大学生比赛总榜单中,华工位居内地高校第17位。
这一年来,我常常和学生们在一起,约请他们参与“校长有约”,在主题教育中牵头调研大学生思维教育工作,造访小鹏轿车、TCL、粤芯半导体等校友企业……我在学生身上欢喜地看到,他们都有着厚德尚学、敢想会创、崇尚实干、荣校报国的精气神。我觉得咱们华工学子真是棒!
攀爬优势学科助推高质量展开
《眺望》:“双一流”建造以来,华工环绕国家严重战略和区域经济社会展开需求做了哪些学科优化的探究?
张立群:“双一流”建造发动以来,华工驶入了展开快车道。现在,校园软科“世界大学学术排名”上升至前150强,14个学科范畴进入ESI全球排名前1%,其间5个学科跻身前1‰,进入世界顶尖学科部队。
面向未来,华工施行了优势学科攀爬举动,瞄准世界科学前沿和要害技能范畴,满意国家和广东高质量展开严重需求。
在完善高质量学科系统上,校园建立未来技能学院、集成电路学院等,加强新工科布局;大力强化医工穿插交融,共建华工隶属第六医院等安排,加快展开新医科;支撑马克思主义学科,推进区域国别学、村庄振兴学等新文科建造;面向国家战略需求,树立了先进技能与配备研讨院,并建立相关穿插学科。
在持续提高一流学科建造水平上,化学、资料科学与工程、轻工技能与工程、食品科学与工程等4个“双一流”建造学科前进显着。US News2023世界大学学科排名显现,华工高分子科学、食品科学与技能两个学科均排名世界榜首。
新一轮科技革新和工业革新加快展开,面临一系列前沿、顶级、杂乱而又归纳的新知识、新问题,有必要依托多学科穿插交融来知道和处理。为此,咱们制订了促进学科穿插交融施行方案,建立跨学科博士生培育专项、穿插学科研讨项目,推进学科穿插中心建造。立异“新工科穿插学院+高端穿插研讨院+公共先进仪器渠道”学科建造方式,在最近一年投入数十亿元进行设备更新改造,置办“高精尖缺”设备,打造战略前沿资料、微纳电子、电镜中心等公共渠道。
华南理工大校园园 华南理工大学供图
打造科技效果转化“湾区方式”
《眺望》:如安在服务高水平科技自立自强方面展示“华工担任”?
张立群:胸襟“国之大者”,活跃服务国家战略,尽力为强国建造奉献高校力气,是一流大学的任务担任和必定选择。
华工坚持“四个面向”,激起立异榜首动力,做强有安排科研,以严重渠道、严重项目为抓手,以科学、立异的机制革新与准则建造为保证,不断强化自主立异才能建造,在根底性、战略性、前沿性科学研讨方面聚力发力。
坚持个别续优和系统育强相结合,坚持严重需求导向与自在探究导向同牵引,坚持根底研讨与中心攻关齐并进,持续不断建造高水平科技立异渠道,添加高水平学术、“从0到1”的原创性效果。
现在校园具有29个国家级、231个部省级科技立异渠道,数量居全国高校前列。近期,先进纸基资料教育部要害中心技能集成攻关大渠道、发育与疾病医药根底研讨立异中心也获批建造。
校园许多效果打破了要害中心技能“卡脖子”难题。作为世界光电资料研讨范畴的领跑者,校园发光资料与器材国家要点试验室团队屡次改写单结聚合物异质结太阳电池能量转化功率的世界纪录,创制出具有超高导电率的可溶液加工n型导电聚合物,并当选《科技导报》2022 年我国严重技能展开;成功研制了掩盖制浆造纸一切工艺进程的清洁出产和水污染操控技能,获国家科技前进奖一等奖;研制高功能纸基复合资料,打破了国外技能封闭,在多种特种配备上装机使用,大大提高了配备功能;初次提出“动态外表防污”战略,研制出系列生物降解高分子基动态外表防污资料与配套防护技能,打破了国外生物污损防治技能独占;研制高韧超薄沥青磨耗层技能系统,成为全球高端路途外表磨耗层范畴的引领型技能;环绕全球首台抗飓风型漂浮式海优势电系统配备——“三峡引领号”所在区域飓风活动频频、海况杂乱、波涛恶劣等难题,展开浮式海优势电渠道全耦合动态剖析,助力其设备项目自主成功研制和并网发电。此外,完成国产高速造纸机零的打破、研制国内榜首块五颜六色柔性AMOLED显现屏、制备世界首个有序大孔-微孔MOF单晶资料、使用于港珠澳大桥的多项技能、完成燃料电池要害资料及器材国产化等一大批科研效果,不断添补“空白区”、打破“卡脖子”。
《眺望》:华工是如何将科研效果有用转化为实践出产力的?
张立群:华工活跃构建新式产学研交融生态圈,探究区域与高校全要素协同立异高质量展开的新思路、新理念、新机制,打造深度交融、互促共生、共建共赢的科技效果转化“湾区方式”,有用将科研效果转化为实际出产力。
校园安身粤港澳大湾区,探究多元化的技能搬运与科技效果转化立异系统,构建了“根底研讨—使用研讨—效果孵化—工业化使用”的科技转化链条;聚集湾区严重需求,布局战略工业,施行战略科学家和技能总师总负责制,探究有安排科研攻关和效果转化的新方式,完成“立异—验证—转化—使用推行”无缝联接。比方,环绕大湾区首要节点,校园与广州、东莞、珠海、佛山和中山等地协作共建“五院一园一室”,累计孵化远正智能、博伊特、东莞伏安光电、华运灵通(广东)路途等330余家高新技能企业。
多年来,咱们尽力打破科研与转化“两张皮”的困局,强化方针支撑,鼓舞科研人员立异发明,产出有价值的专利,一起唤醒有价值的熟睡专利,转化为出产利器。2015年,在全国高校首先出台支撑科技效果转化的“华工十条”,从立异创业、岗位评聘等方面全面支撑和鼓舞教师展开效果转化,将科技效果转化所得收益70%~95%奖赏给效果完成人团队;2017年校园初次设置了效果转化类教授。近五年,校园以专利转让、答应、作价入股、技能搬运等途径,完成专利效果转化合同767项,惠及广东18个地市400多家企业。
校园还经过“大需求+大渠道+大团队+多学科”的方法,与央企、大湾区闻名国企、职业龙头企业构建安定严密的产学研战略协作系统。与华为、TCL、联想、美的、科大讯飞、广汽、广州数控、国机智能等国内名企共建超越150个校企联合试验室,与南方电网建立联合研讨院,与世界化工巨子巴斯夫在科技立异、产学研深度交融和人才培育等范畴展开协作。
作为“新能源轿车界黄埔军校”,咱们会集轿车、机械、资料、自动化、信息和人工智能等学科力气,环绕新能源轿车展开协同立异,与广汽集团等国内要点车企坚持长时间亲近的产学研协作,已成为国内名列前茅的集立异技能科研、技能开发与效果运用为一体的新能源轿车科技立异渠道。
探究“在地世界化”办学新范式
《眺望》:备受瞩目的华工广州世界校区在探究“在地世界化”教育方面体现亮眼。请你谈谈校园施行了哪些革新立异。
张立群:扎根我国大地办世界一流大学,2017年,华工与教育部、广东省、广州市签约共建广州世界校区,成为全国仅有悉数布局新工科的校区。校区坚持“中方为主、世界协同”,选用“在地世界化”这一办学新范式。6年来,建造成效远远超出预期。
广州世界校区要点布局引领世界科技前沿、服务国家战略、孕育颠覆性技能革新的新工科穿插范畴,创设“学院+高端研讨院+研制中心+职业联盟”的学术安排方式及产学研交融方法,展开前沿穿插研讨。
现在已建立7个新工科学院,其间未来技能学院为教育部榜首批12所未来技能学院之一,微电子学院当选教育部高层次紧缺人才培育专项施行单位,集成电路学院将建造“人才培育—人才集聚—技能立异—工业晋级”一体化的集成电路高级研讨院,当选了教育部要点建造的集成电路学院名单,为广东省仅有。
广州世界校区一起建造了软物质科学与技能高级研讨院、自旋科技研讨院、前沿弹性体研讨院、自动健康研讨院等产学研深度交融的研讨院,开始建成战略前沿资料与制作、人工智能与智能制作、生物医学+、微纳电子渠道等4大学科公共根底试验渠道。
校区推进全链条人事准则革新,构建与世界接轨的预聘-长聘终身教职制,以及与世界接轨的薪酬准则。现在已引入高层次人才数百人,其间包含两院院士、欧美发达国家院士和学术大师20人。新聘师资近100%具有海内外一流高校、科研院所教育研讨阅历,超90%从海外直接引入,超60%为高层次人才。特聘诺贝尔奖得主为荣誉教授,完成诺贝尔奖人才柔性引入“零”的打破,整建制引入世界闻名电子显微技能剖析专家牵头的前沿高水平电镜团队。
校区立异学术管理,在校区和学院层面别离建立世界学术咨询委员会,构建起世界通行的学术管理系统。例如,全职引入的美国工程院院士组成前沿软物质学院,其首届世界学术委员会由8名中、美、日、欧的世界闻名专家院士组成,以该学科全球前50的高标准引入领军人才,助推华工高分子科学排名全球榜首。
《眺望》:本年广州世界校区的报考热度持续提高,请介绍下校区的人才培育阅历。
张立群:广州世界校区现在采纳“631”归纳点评招生选取方法,即依据学生的高考效果(占60%)、校园考核效果(占30%)和高中学业水平考试效果(占10%)进行归纳点评排名,择优选取。这种选取方法改变了一考定终身的限制,为具有学科专长的学生供给了新的入学与生长通道。
作为粤港澳大湾区世界化教育革新个案试点,广州世界校区大力引入全球优质教育资源,构建与世界接轨的课程系统,选用和编制高质量的英文教材,构筑与我国教育环境贴合的世界化教育系统,使校区全体学生在国内就能取得世界化的教育环境和教育质量。校区每个学院都与国(境)外闻名高校展开“1对1”“一对多”等方式的深度协作,现在协作伙伴掩盖近70所世界一流高校,具有各类世界交流项目130多个。
广州世界校区获批教育部高校思维政治工作立异展开中心、教育部“一站式”学生社区归纳管理方式建造试点,施行“现代书院制”“全员导师制”的思政新方式,构建多元点评的育人系统。学生与包含院士在内的学业导师、生长导师和朋辈导生为伴,感触“教师便是导师,书院也是学院,校区便是社区”的沉溺式育人环境,使学生在多元化的生长社区里德才兼备、知行兼修、通专统筹。
华工于2019年提出人才培育“新工科F方案”,广州世界校区全体首先施行该方案,以培育家国情怀和全球视界兼备,学习力、思维力、举动力杰出的“三创型”人才。现在,校区已接收5届学生,培育成效非常显着。据统计,广州世界校区学生在必修课及格率、社会实践参与率、大学英语四级考试经过率等目标上体现优异,特别是学科比赛及立异才能体现杰出。2022年,校区本科生参与立异创业项目41项,参与各类学科比赛获奖203人次,获奖份额显着高于其他校区。
令咱们特别欣喜的是,广州世界校区的人才选拔机制、培育理念以及培育质量得到学生和家长的必定。2023年,广州世界校区全体报考热度(报考数/招生方案数)到达3218.4%,重生中超越一半参与过科技立异活动并获奖,一切重生的高考英语均匀效果高达132分。■